Entrevistas

Profesion from Carmen Cruz Vazquez

requisito para hacer una entrevista.

Se trata de un momento clave en el proceso de selección, por lo que debemos prepararla con antelación, en el momento de la misma debemos procurar evitar el estrés y inseguridad.
La entrevista será diferente en función de quien la realiza.
En una entrevista de trabajo, un factor a tener en cuenta es el aspecto físico, que debe ser impecable, pues lo que queremos es transmitir la mejor impresión de nosotros mismos. Por esto, es primordial presentar un aspecto aseado y arreglado. El vestir en consonancia con la costumbre de la empresa resultará ser un punto a nuestro favor.
Seamos nosotros mismos. Si nos preguntan cuáles son nuestras pretensiones económicas, debemos ser prudentes en el cálculo. Si la empresa pensaba pagarnos más de la cifra que damos, puede pensárselo mejor o creer que valemos poco. Por el contrario si pensaba pagarnos menos puede rechazarnos por pedir demasiado y encontrar otro candidato dispuesto a trabajar por menos. Una respuesta adecuada es comentar nuestra banda actual de salario, en el caso de que estemos trabajando o lo hayamos hecho con anterioridad, y mostrarse siempre abierto al diálogo. En todo caso, si debemos dar una cifra, procuraremos habernos informado de lo que cobran en esa empresa o sector en la categoría profesional a la que optamos. Si no lo sabemos diremos una cifra tirando por lo bajo, pero sin exagerar, y siempre hablando de cantidades brutas al año.

CARTA DE PRESENTACIÓN.

Carmen Cruz Vázquez
C/Cristo de la yedra 7-1ºA
Baeza(Jaén).

Úbeda (Jaén)

Estimado Sr.Director.
Me dirijo a usted con el fin de expresarle mi alto interés en desempeñar la función de profesora de piano anunciada en el diario el mundo del miercoles 11/2/13. Como podrá comprobar en el currículum, verá que mi experiencia profesional me permite cumplir los objetivos de este trabajo, deseo tener una entrevista personal con usted para poder hablar de mi interés en trabajar en su conservatorio. Le recuerdo mi teléfono de contacto 633 186 555, espero sus noticias y le agradezco su atención.
Un cordial saludo.

curiculum.

CURRICULÚM.

1.DATOS PERSONALES.

Apellidos: Cruz Vázquez NOMBRE: Carmen

FECHA DE NACIMIENTO: 24/4/1995. EDAD:18 Años

DIRECCIÓN: C/Cristo de la yedra nº7 1-A.

Teléfono: 633079139.

E-mail: carmen_patu@hotmail.es

2.DATOS ACADEMICOS.

1ºCiclo de enseñanzas profesionales de musica  IES Fernado de los cobos (Ubeda)
 Estetica peluqueria mary cielo (Ubeda
Crusillo de sexualidad responsable. Cruz Roja (Baeza)

IDIOMAS: Ingles (básico)

INFORMATICA: basica.

3.EXPERIENCIA.

FECHA: 
20/6/12 a 12/12/12 profesora de piano en el IES Fernando de los cobos

1/1/13 a 1/6/13 esteticien en la peluqueria Mary Cielo

4.OTROS DATOS:

CARNET: B1

DISPONIBILIDAD: las 24h del dia

RELACIÓN CON LOS DEMAS: facilidad de comunicación.

molulos profesionales.

Peluquería

Conviértete en un profesional de la peluquería y ponte al día en las últimas técnicas del sector. Completa tu formación obteniendo el Título de FP de Peluquería y accede a nuevas posibilidades laborales en el campo que más te interesa.
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El programa del curso te permite adentrarte de forma práctica en cada uno de los procesos, técnicas y herramientas esenciales para ser un experto en peluquería.

modulos profesionales.

Curso de Maquillaje, depilación y servicios estéticos

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ESTETICA.

MÓDULOS PROFESIONALES	HORAS
1.- Diagnóstico y "protocolo" de procesos de estética integral.	192
2.- Electroestética.	115
3.- Masaje.	224
4.- Estética hidrotermal.	207
5.- Depilación.	184
6.- Microimplantación de pigmentos.	92
7.- Técnicas de maquillaje previas a la microimplantación de pigmentos.	128
8.- Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.	96
9.- Anatomía, fisiología y patología humanas aplicadas a la estética integral.	160
10.- Cosmetología aplicada a la estética integral.	160
11.- El sector de la imagen personal en Andalucía.	32
12.- Formación y orientación laboral.	64
13.- Proyecto integrado.
	Centro Localidad Puestos Escolares Prueba Acceso Requisitos Académicos Bachillerato Relacionado Bilingüe									23005979 - I.E.S. Himilce [+Info] Linares 20 5,27 7,71 No No

oposiciones

Convocante:  Culleredo
Tipo:  Concurso-Oposición  -  Tipo Acceso: Acceso libre
Grupo:  GRUPO A  -  Personal: Laboral
Publicación y fecha: Boletín Oficial del Estado (BOE) - 12/05/2009
Plazas:  4

Descripción

Resolución de 31 de marzo de 2009, del Ayuntamiento de Culleredo (A Coruña), referente a la convocatoria para proveer varias plazas.

As presentes bases específicas rexerán, xunto coas Bases xerais para a selección de persoal laboral fixo aprobadas pola Xunta de Goberno Local en sesión de 03/12/2008 e publicadas no BOP nº 293 de 22/12/2008, a selección para cubrir a seguinte praza vacante de persoal laboral fixo:

- Denominación: Profesor Piano
- Categoría: I-4 // II-1
- Número de prazas: 4

Ao presente proceso selectivo seralle aplicable, ademais da recollida na número 1.2 das Bases xerais para a selección de persoal laboral fixo, a seguinte normativa:

- Lei orgánica 2/2006, de 3 de maio, de educación.
- Decreto 1542/1994, de 8 de xullo, polo que se establecen as equivalencias entre os títulos de música anteriores á Lei Orgánica 1/1990, de 3 de outubro, de ordenación xeral do sistema educativo, e os establecidos nesa lei.

ASCESO A LA ADMINISTRACIÓN PUBLICA. 1º- OPOSICIÓN: es un procedimiento selectivo en el que varias personas concurren para ocupar uno o más puestos en una empresa u organización. La oposición suele constar de varias pruebas 2º-CONCURSO:es una reunion planificada y organizada de capacidad potencial mínima necesaria para el logro de determinados objetivos dentro de un servicio, tarea, función o acción, con el objeto de ser sometidos a una Selecion específica que suele realizar una institución colegiada. 3º CONCURSO-OPOSICIÓN:es un procedimiento selectivo en el que varias personas concurren para ocupar uno o más puestos en una empresa u organización. La oposición suele constar de varias pruebas para evaluar la aptitud y capacidad de los aspirantes (opositores). La igualdad es un principio que debe regir todo el desarrollo del proceso.

Trágico y previsible final

Argelia, como Malí, obligan a nuevos mecanismos de lucha contra el terror islamis.

El balance provisional y confuso del ataque islamista contra la planta de gas de In Amenas y el asalto de las tropas argelinas habla de 23 rehenes y 32 (o 26) terroristas muertos. Entre las consecuencias más llamativas de la acción reivindicada ayer por Al Qaeda, que ha puesto a prueba las relaciones de Argelia con el mundo exterior y expuesto la vulnerabilidad de las operaciones energéticas multinacionales en el Sáhara, figura la suavización de las críticas a la implacable actuación argelina. Esa benevolencia, explicable en el caso de Francia por sus lazos con la antigua colonia y el agradecimiento por la apertura de su espacio aéreo para intervenir en Malí, es más significativa viniendo de Londres, donde las alabanzas ayer del primer ministro Cameron contrastan abiertamente con los reproches iniciales.

30 de enero: Día escolar de la no violencia y la paz

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.

entrevista de trabajo

NOMBRE: Carmen Cruz Vázquez.

PROFESIÓN: Musico.

1. ¿Qor qué motivos la has elejido?
2. ¿Como se acede a esa profesión?
3. ¿Que formacion y estudios se necesitan?
4. ¿Que cualidades o habilidades se requieren?
5. ¿Que materiales se utiliza en el trabajo?
6. ¿Tiene peligro la profesión?
7. ¿Con que dificultades se ha encontrado?
8. ¿Hay especialidades en este trabajo?
9. ¿Existen enfermedades profesionales?                                              10.¿Que grado de satisfación personal tiene con su profesion?
   11.¿ Le gusta su trabajo?